sesion 2 normas apa

Actividad:
Recordamos las normas apa y que cada deber que  mandemos al licenciado debe estar con buena ortografia,nos informa que este año lectivo tendremos un ahora de lectura a la semana y tambien que este año debemos mejorar en notas y mucho en ortografia.

¿QUE SON?
Son un conjuto de normas y directrices propuestas por la asosiacion americana de la psicologia  para asegurar una presentacion clara  y consistente de mayerial escrito.

• Tablas
• Emcabezados
• Cita de referencias
• Etica en la comunidad
• Puntuacion yu abreviaturas 
• Presentacion de estdisticas
• Formato general de documentos
• Evitar prejuicios en el uso del lenguaje
• Redaccion y preparacion de manuscritos
• Referencias electronicas y recursos legales.
  
  
  Actividad:
  
  PARETES  DE UN ENSAYO Y SUS CARACTERISTICAS
  Los ensayos son breves composiciones no  ficticias que describen,aclaran,discuten o analizan un tema.Generalmente,los ensayos se escriben desde el punto de vista personal de un autor los ensayos no son ficticios,pero suelen ser subjetivos,aunque son expositivos tambien pueden incluir la narrativa.Pueden ser de critica literario.
  
  LAS PARTES DEL ENSAYO
  TITULO:El titulo de un ensayo academico debe ser formal,directo y revelar del tema al tratar.
  
  INTRODUCCION:Captar la leccion del lector en esta parte del autor tiene Paulatinamente, construya un puente que lleve al lector de esta idea amplia inicial hasta el tema del ensayo. Después de haber leído una buena introducción, el lector piensa: “Claro, ahora veo que el tema es interesante.
  
  DESAROLLO:El desarrollo no es nada más ni nada menos que el cuerpo del ensayo. Aquí es donde debes exponer los argumentos que sustentan la hipótesis. Recuerda incluir citas, fuentes y referencias, ya que dan veracidad al trabajo. La conclusión es la parte final del ensayo.
  
  CONCLUSION:La conclusión, en sí, consta de dos partes: la recapitulación de la hipótesis e ideas desarrolladas durante el cuerpo del ensayo, los argumentos (ya sean a favor o en contra); y la idea final, reflexión o punto de vista, que proponga al lector una interpretación de los resultados obtenidos a lo largo del ensayo. 
  
  BIBLIOGRAFIA: Es un ensayo academico fundamental induir un aparato especial para enumerar las fuentes documentos utilizados esto brindara mayor autensidad del ensayo.
  
  EJEMPLO:Tomaremos fragmentos del ensayo sobre las cituaciones actuales de la sirtuacion comparada de un punto de vista accidental.
  
  TITULO:De acuerdo a su estructura, el ensayo debe presentarse en un determinado orden, que se señala a continuación. ... Deben considerarse en los siguientes puntos: Institución, asignatura, título o tema del ensayo, autor, lugar y fecha.
  
  
  INTRODUCCION:Recuerde que la función de una introducción es interesar al lector por el tema de su ensayo. Comience entonces con una idea amplia, capaz de capturar a un público grande. Paulatinamente, construya un puente que lleve al lector de esta idea amplia inicial hasta el tema del ensayo.
  
  
  DESAROLLO:El desarrollo no es nada más ni nada menos que el cuerpo del ensayo. Aquí es donde debes exponer los argumentos que sustentan la hipótesis. Recuerda incluir citas, fuentes y referencias, ya que dan veracidad al trabajo. La conclusión es la parte final del ensayo. 
  
  CONCLUCIONES:El debate que Ud. ha desarrollado en su ensayo le ha aclarado al lector los diferentes argumentos posibles en torno al tema. Ahora, él quisiera conocer lo que se puede concluir al final del debate y lo que esta conclusión significa. Construya su conclusión así: [a] recapitulación del desarrollo [b] idea final. 
  
  BIBLIOGRAFIA:Comparativo education-its present stad and future prospects,comparativo ,13 (1977)y the sate of the art:twenty years of comparative education>comparative education review,21 (1977).